- وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية، توضح الثلاثاء، أن الحديث عن أن المرحلة الثانوية أصبحت ثلاث سنوات معناه أن المرحلة الدراسية الثانوية باتت تتألف من الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر، ولا يعني أن الامتحان العام أصبح يمتد على ثلاث سنوات
- المؤسسة العامة للغذاء والدواء تغلق مشغلا في منطقة الهاشمية بمحافظة الزرقاء، لعدم حصوله على الترخيص ولمخالفته الاشتراطات الصحية الخاصة بمصانع التعبئة والتغليف المعدة للتلامس مع الغذاء
- المنطقة العسكرية الشرقية، تحبط فجر الثلاثاء، على واجهتها وضمن منطقة مسؤوليتها، محاولتي تهريب كمية كبيرة من المواد المخدرة، محملة بواسطة بالونات موجهة
- المتحدث باسم قوات التحالف الذي تقوده السعودية لدعم الشرعية في اليمن، يقول إن هجمات الحوثيين استهدفت مواقع مدنية واقتصادية في مدن أبها وخميس مشيط وجازان ونجران، أسفرت، عن إصابة 73 مدنيا، بينهم نساء وأطفال
- قوات الاحتلال الإسرائيلي، اقتحمت فجر الثلاثاء، بلدة عناتا ومخيم شعفاط شمال شرق القدس المحتلة، وفرضت منع التجول وأغلقت مداخل المنطقة، فيما اعتقلت عشرات الفلسطينيين وداهمت منازل ومحال تجارية
- يكون الطقس معتدل الحرارة في المرتفعات الجبلية العالية، وحارا نسبيا في السهول، وحارا في باقي المناطق
ريتا عوض تصدر "جدلية التواصل والإبداع"
صدر كتاب نقدي جديد للباحثة والأكاديمية اللبنانية ريتا عوض عن المؤسسة العربية للدراسات والنشر 2016 بعنوان جدلية التواصل والإبداع .
في كتابها الجديد تتساءل الباحثة ريتا عوض:
ماهو الابداع وما هو الاتباع؟ وما هي التقاليد الادبية أو الفنية؟ وهل يوجد ابداع في ظل غياب مرجعية ما لذلك الابداع؟ وإن لم يشكل التراث القومي أو تقاليده الفنية تلك المرجعية، هل تستعار للإبداع الأدبي مرجعيات أخرى غريبة عن طبيعته؟ ألا يرتبط تراث أمة من الأمم، في سيرورته عبر الزمن، بفلسفة خاصة تعبر عن موقف من الوجود ومن المعرفة ومن الإنسان ومن الواقع؟ وهل يمكن أن ينتج أدب أو فن أصيل باستعارة ما هو غريب عن طبيعة الفكر والثقافة السائدة لدى شعب من الشعوب في مرحلة تاريخية – حضارية من مراحل وجوده؟ وإذا سلمنا بأن الابداع الحديث اتصال بالتراث وانفصال عنه في آن معا، أي إن علاقة ذلك الابداع بالتراث هي، بعبارة اخرى، تواصل وانقطاع ، فعلينا أن نحلل تلك العلاقة الجدلية لنبين كيفيات تمثلها: بماذا تم التواصل، وكيف يتم اتصال الابداع الحديث بالتراث الأدبي القديم ويكون حديثا في الوقت نفسه، ويظل ابن عصره وواقعه وبيئته، وعما ينفصل؟ وكيف يكون الإبداع من صلب التقاليد الأدبية والفنية ويكون جددا في الوقت نفسه؟
هذه الأسئلة هي بعض من المسائل النقدية التي تتناولها بالبحث والتحليل والدراسات العشر التي يضمها الكتاب.
يشار إلى أنه سبق للمؤلفة أن اصدرت قبل شهور كتابا بعنوان "حوارات خليل حاوي" عن المؤسسة العربية ايضا.
هذا ووقع الكتاب في 264 صفحة من القطع المتوسط.












































