حصلت المهندسة المعمارية نتالي سماوي على براءة اختراع لمشروع محطة عمل تفاعلية صممتها خصيصًا لدعم الأطفال والشباب المصابين بالتوحد خلال مراحل التعليم في الأردن.

وقالت سماوي إن الفكرة نشأت أثناء دراستها للهندسة المعمارية، حيث رغبت في توظيف خلفيتها الهندسية في تقديم حلول إنسانية وفكرية تتناسب مع احتياجات هذه الفئة، موضحة أن الهندسة لا تقتصر على البناء، بل تفتح آفاقًا للتفكير في حلول مجتمعية وإنسانية.

وأضافت أن تصميم المحطة جاء بعد التواصل مع مختصين في مجال التوحد لفهم احتياجات الأطفال، بما في ذلك التركيز على تحسين التركيز والتفاعل الاجتماعي والنشاط البدني، من خلال طاولة وكرسي قابلين للتعديل، شاشات تعليمية، وأجهزة تحفيزية لتوجيه الطاقة والحركة.

وأكدت أن المحطة قابلة للاستخدام فرديًا أو جماعيًا، وتستهدف الأطفال من ذوي التوحد من الفئة 1 و2، بين سن 5 و18 سنة، مع إمكانية تعديل حجم المحطة لتناسب اختلاف الأعمار.

وحول مرحلة التمويل والتنفيذ، أوضحت سماوي أن المشروع مسجل كبراءة اختراع ونموذج صناعي، وأنها تعمل حاليًا على مرحلة التصنيع، موضحة أن المراكز التعليمية، المدارس المتخصصة، وأولياء الأمور يمكنهم الاستفادة من المحطة في البيوت أو المؤسسات التعليمية.