- الأردن يؤيد بيان جمهورية مصر العربية ودولة قطر والجمهورية التركية، الذي يدين انتهاكات الاحتلال الإسرائيلي المتواصلة لاتفاق وقف إطلاق النار في غزة
- مجلس النواب، يستكمل الثلاثاء، مناقشة مشروع قانون معدل لقانون الملكية العقارية لسنة 2026، اعتبارا من المادة الـ 28
- المؤسسة العامة للغذاء والدواء عن تدابير صحية جديدة لتجهيز وإعداد الشاورما ومادة المايونيز في المشاغل المركزية ومشاغل المطاعم
- وزارة الأشغال العامة والإسكان تعلن أنها تستكمل حاليًا التجهيزات اللازمة للبدء بتنفيذ تعديلات مرورية عند نقطة التقاء شارع نالتشيك مع طريق الملك عبدالله الثاني، للمركبات القادمة من منطقة الظهير باتجاه ميدان الثورة العربية الكبرى
- مستوطنون إرهابيون، يصعدون اعتداءاتهم فجر الثلاثاء، على بلدات وقرى جنوبي نابلس في الضفة الغربية المحتلة، بإحراق ثلاث مركبات، ومهاجمة منازل الفلسطينيين بين قريتي جالود وتلفيت، وتدمير جزء من شبكة الكهرباء في بلدة مادما
- يبقى الطقس الثلاثاء، حارا في أغلب المناطق، وحارا جدا في البادية والأغوار والبحر الميت والعقبة
بدء التحقيق بقضية طفل الـ يوتيوب
باشر مدعي عام عمان الاول القاضي د .حسن العبداللات التحقيق في قضية الطالب احمد الذي تعرض في كانون ثاني الماضي الى اساءة نفسية ولفظية بعد تهديد معلمته له بالعصا وتصويره خلال تعرضه للاساءة وهو يتوسل اليها ونشر على موقع youtube.
واستمع القاضي العبد اللات الى شهادة الطالب احمد ووالده والى عدد من المعلمات وما زال التحقيق جاريا.
وفي تصريحات صحافية سابقة كشف خلالها والد الطفل (احمد) رضوان العقيل من سكان منطقة سيل حسبان في لواء ناعور ان الحادثة وقعت في الثاني عشر من الشهر الحالي مبينا بانه فوجئ بوجود الشريط المسجل لحادثة تعرض ابنه الى الضرب والاهانة على موقع الـ يوتيوب والذي اذهله مظهر ابنه وتعرضه للاهانة من قبل معلمته ومحاولة استجدائه لزميلتها التي قامت بتصوير الفيلم.
وحسب افادة الطفل احمد الذي قال ان معلمته امرته بالخروج الى اللوح للكتابة وقالت له اكتب رقم 4 الا انه كتب 9 ثم كتب 7 وقال انها جاءت بالعصا فيما قام هو بطلب الاستغاثة من معلمة زميلة لها كانت تقف بجانبها وقامت بتصوير الفيلم .
وكان وزير التربية والتعليم السابق د. خالد الكركي قد تقدم باعتذار الى الطالب احمد ولعائلته ولجميع من تعرضوا إلى إساءات من الطلبة.
مواضيع ذات علاقة:












































